深入学习科学发展观心得体会：
坚持科学发展，提升自身实力
今天杨校长和沈校长带领招生与就业工作处、校园规划与建设办公室、保卫处后勤管理处、国有资产管理处来我院进行调研，展开深入学习实践科学发展观的调研工作。院系领导及教工们对此次调研高度重视，根据调研主题都做了积极踊跃的发言，校领导们根据教工的意见和建议，以支持和关心的态度进行了分析和探讨，会议气氛异常热烈。
会议之后，整理了一下笔记，发现工作中很多环节是值得去重视的，也引发了一些思考：
作为教师，如何去深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求呢？我们教育工作者在思想上还是在行动上该如何去影响自己和周围的群众呢？如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢？我认为应从以下几个方面入手：
一、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。
二、科学发展观对于教师来说使站在最前沿的我们传授的就是“科学”知识。那么我就懂得什么是科学的什么是不科学的，科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。
三、教师要不断的学习和提高自己。学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力，争做教学改革的领导者和示范者。
四、教育发展，德育先行。学生的一言一行都反映了学生的心里特征。教书育人我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。
五、要为人师表，以身作则。教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。
总之，学习实践科学发展观，对指导我们院系的工作具有重要的积极作用，能够引导我们发现问题，解决问题，从而取得收获。作为教师，我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。
体育与艺术学院党总支 武敏
2009.4.7
